Методичний порадник 2017/2018

РОЗДІЛ І. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У 2017/2018 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
	Нова Українська школа Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (оновлено 14.08.2017) Презентація Концепції Нової української школи (оновлено на сайті МОН 03.04.2017) Відео про Нову українську школу Відео-нарада в on-line режимі з керівниками ОДА щодо впровадження спільного проекту створення нового освітнього простору у 200 школах України План заходів КВНЗ КОР “Академія неперервної освіти” з реалізації проекту «Нова українська школа» в Київській області у 2017 році” Рішення колегії МОН України №11/5-15 від 08.12.2016 Про політичну пропозицію до проекту Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року редакція від 01.03.2017 Інформаційний бюлетень МОН України №11-12/2016 від 16.01.2017 Про тематику матеріалів, уміщених у випуску інформаційного бюлетеня МОН України (№11-12 ( листопад-грудень), 2016) Інформаційне повідомлення Про обговорення пріоритету 7 «Якісна, сучасна і доступна загальна середня освіта (Нова українська школа)» розділу III «Розвиток людського капіталу» проекту Середньострокового плану пріоритетних дій Уряду на період до 2020 року Розпорядження Кабінету Міністрів України №988-р від 14.12.2016 Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період до 2029 року Інформаційне повідомлення Про постанови та розпорядження КМУ, затверджені при розгляді Політичної пропозиції “Нова українська школа” 14 грудня 2016 року Інформаційне повідомлення Затвердження Урядом Політичної пропозиції щодо подальшого реформування загальної середньої освіти на період до 2029 року Проект політичної пропозиції “Нова українська школа” Нова українська школа: концептуальні засади реформування середньої школи Презентація Концепції Нової української школи (02-11-2016)
	Типові навчальні плани Лист МОН України №1/9-315 від 07.06.2017 “Про структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів“ Наказ МОН України № 799 від 07.06.2017 Про внесення змін у додатки до наказу Міністерства освіти і науки України від 22.04.2014 № 504 Наказ МОН України № 1015 від  11.07.2017 Про внесення змін до деяких наказів МОН Наказ МОН України № 1081 від 21.07.2017 Про затвердження Типового навчального плану для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступеня (початкова школа) Наказ МОН України № 995 від 11.07.2017 Про типові навчальні плани для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
	До серпневих конференцій Презентація виступу Л.Гриневич від 09.06.2017 “Підсумки 2016/2017 н.р. та підготовка до вступної компанії-2017“ Наказ департаменту освіти і науки Київської ОДА №235 від 07.07.2017 “Про підготовку та організований початок 2017/2018 навчального року”
	Колегiї МОН України Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1003 “Про затвердження Плану проведення засідань колегії Міністерства освіти і науки України у II півріччі 2017 року“ Рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 26.05.2017 протокол № 4/2-2 «Про стан та перспективи розвитку дошкільної освіти в Україні»
	Громадське  обговорення Наказ МОН України від 23.06.2017 № 927 “Про взаємодію з громадськістю“ Проект Державного стандарту початкової освіти проект наказу про внесення змін до Положення про з’єднаний клас (клас-комплект) початкової школи у філії опорного закладу Проект наказу «Про затвердження Примірного переліку корекційних засобів навчання та реабілітаційного обладнання для дітей з особливими освітніми потребами» проект наказу МОН України, яким  розширюються можливості для вивчення державної мови в загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами  національних меншин Проект постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах» Проект наказу МОН України, який уточнює вимоги до технічних характеристик окремих позицій обладнання (датчиків) для природничо-математичних кабінетів шкіл Звіт про виконання статті 1 Плану організації підготовки проектів актів, необхідних для забезпечення реалізації Указу Президента України від 13 грудня 2016 р. № 553 «Про заходи, спрямовані на забезпечення додержання прав осіб з інвалідністю», схваленого на засіданні Кабінету міністрів 18 січня 2017 р. (протокол № 4)
	Пiдручники. Бiблiотека Наказ МОН України від 07.07.2017 № 989 “Про внесення змін у додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2017 №670“ Наказ МОН України від 26.06.2017 № 929 “Про впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек“
	Ведення документації Особливості ведення трудових книжок працівників закладів освіти України
	Навчальні кабінети Наказ МОН України № 704 вiд 22.06.2016 “Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів” Наказ МОН України № 1088 15.10.2015 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо забезпечення кабінетів фізики загальноосвітніх навчальних закладів засобами навчання та обладнанням” Лист МОН України № 1/9-498 17.07.2013 “Про використання Інструктивно- методичних матеріалів з питань розроблення інструкцій з безпеки проведення навчально-виховного процесу в кабінетах природничо-математичного напряму” Наказ МОН України № 1423 14.12.2012 “Про затвердження Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів”  Наказ Міністерства надзвичайних ситуацій України № 992 16.07.2012 “Про затвердження Правил безпеки під час проведення навчально-виховного процесу в кабінетах (лабораторіях) фізики та хімії загальноосвітніх навчальних закладів” Лист МОН України № 1/9-72 01.02.2012 “Про інструктивно-методичні матеріали «Безпечне проведення занять у кабінетах природничо- математичного напряму загальноосвітніх навчальних закладів»” Проект наказу МОН України, який уточнює вимоги до технічних характеристик окремих позицій обладнання (датчиків) для природничо-математичних кабінетів шкіл Про паспорт кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій Наказ МОН України № 407 від 20.05.2004 “Про затвердження Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів“ Наказом Міністерства охорони здоров’я України від 26.06.2017 № 709 “Про визнання такими, що втратили чинність, Державні санітарні правила та норми «Влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп’ютерах» ДСанПіН 5.5.6.009-98“
	Робота з обдарованими учнями Наказ МОН України від 02.08.2017 № 1112 “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2017/2018 навчальному році” Наказ МОН України від 13.06.2017 № 841 «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій у 2017/2018 навчальному році» Наказ МОН України від 26.06.2017 № 934 “Про результати проведення Всеукраїнських учнівських турнірів 2016/2017 навчального року“ Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1014 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.04.2017 р. №529 «Про нагородження переможців VII Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка“ Наказ МОН України від 11.07.2017 № 997 “Про внесення змін до списків переможців та учасників IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з французької мови та математики, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 31.05.2017 № 770“ Наказ МОН України від 23.06.2017 № 915 “Про призначення стипендій Кабінету Міністрів України“ Про стипендійні програми для громадян України на 2017-2018 роки та гранти на дослідження
	Професійні конкурси Наказ МОН України № 866 від 19.06.2017 Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018» Наказ МОН України від 12.07.2017 № 1020 “Про проведення всеукраїнського фестивалю патріотичних дій для переможців Всеукраїнської дитячо-юнацької еколого-патріотичної гри “Паросток”” Наказ МОН України від 27.06.2017 № 939 “Про результати 3-го (всеукраїнського) етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»” Наказ МОН України від 27.06.2017 № 938 “Про підсумки Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» У номінації «Керівник Гуртка-2017»“ Наказ МОН України від 08.08.2017 № 1125 “Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах“ Про результати проведення у Київській області Всеукраїнського фестивалю-огляду кращого досвіду з організації просвіти батьків вихованців “Джерело батьківських знань”
РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
	Рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 26.05.2017 протокол № 4/2-2 «Про стан та перспективи розвитку дошкільної освіти в Україні» Лист МОН україни (інструктивно-методичні рекомендації) №1/9-322 від 13.06.2017 “Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році“ Про рукописи навчальної літератури, схвалені комісією з дошкільної педагогіки і психології Науково-методичної ради МОН України протягом 2016 року
	Оновлення програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»” «Впевнений старт» – нова редакція освітньої програми для дітей старшого дошкільного віку Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1048 “Щодо забезпечення реалізації у 2017/2018 навчальному році проекту «Сприяння освіті» у навчальних закладах” (Київська область: на базi ДНЗ м. Бучi) Дорожня карта для організації навчання та виховання дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивну групу дошкільного навчального закладу Наказ МОН України від 08.08.2017 № 1125 “Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращий стан фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах“ Посібник “Ляльки з особистими історіями (ляльки-персони): методика соціального та психологічного розвитку дитини“ Особливості організації навчально-пізнавальної діяльності дітей різновікових груп на заняттях у дошкільному навчальному закладі Національно-патріотичне виховання в дошкільних навчальних закладах Формування національних почуттів дітей старшого дошкільного віку засобами музичного мистецтва
РОЗДІЛ ІІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ШКОЛІ І СТУПЕНЯ
	Проект Стандарту Державний стандарт початкової освіти Проведення всеукраїнського експерименту на базі ЗНЗ щодо запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня Наказ МОН України № 1028 від 13.07.2017 Про проведення всеукраїнського експерименту на базі загальноосвітніх навчальних закладів Наказ МОН України № 1021 від 13.07.2017 Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня Сюжет ТРК “КИЇВ” про впровадження Нової української школи Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у ЗНЗ І ступеня у 2017/2018 н.р. Наказ МОН України № 1081 від 21.07.2017 Про затвердження Типового навчального плану для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступеня (початкова школа) Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 н. р. Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи Перелік навчальних програм, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.) Навчально-методичний комплект «Початкова школа: виховання на цінностях» (Перший урок. Нове видання академiї) Дорожня карта для організації навчання учня з особливими освітніми потребами інклюзивного класу загальноосвітньої школи Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в школі І ступеня Електронні версії підручників для учнів 4-х класів: Українська мова Українська мова (літературне читання) Математика Мистецтво Я у світі Сходинки до інформатики Природознавство Трудове навчання Основи здоров’я Іноземна мова (англійська) Іноземна мова (німецька) Іноземна мова (французька) Болгарська, гагаузька, польська, російська мови Підручники з кримськотатарською мовою навчання. 4 клас Підручники з молдовською навчання. 4 клас Підручники з польською мовою навчання. 4 клас Підручники з російською мовою навчання. 4 клас Підручники з румунською мовою навчання. 4 клас Підручники з угорською мовою навчання. 4 клас
РОЗДІЛ ІV. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАГАЛЬНО­ОСВІТ­НІХ НАВЧАЛЬ­НИХ ЗАКЛАДАХ ІІ-ІІІ СТУПЕНІВ
Наскрізні змістові лінії: матеріали для всіх навчальних предметів Реалізація наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність» у навчальних програмах 5-9 класів Посібник “Громадянська відповідальність. 80 вправ для формування громадянської та соціальної компетентностей під час вивчення різних шкільних предметів. 5-9 класи“ Зошити Методичний порадник “Вимоги до виконання, оформлення й перевірки письмових робіт (зошитів) із української мови і літератури та зарубіжної літератури  в 5-11 класах” Методичні рекомендації щодо ведення та перевірки зошитів із математики в навчальних закладах Методичні  рекомендації щодо  вимог до ведення та перевірки зошитів з математики в загальноосвітніх навчальних закладах
Освітня галузь «Мови і літератури»
	УКРАЇНСЬКА МОВА Програма для ЗНЗ. “Українська мова. 5–9 класи” Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість та фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української мови в основній і старшій школі Перелік навчальної літератури з української мови, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р. Перелік навчальних програм з української мови, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.
	Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Програма для ЗНЗ “Українська література. 5–9 класи” Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української літератури в основній і старшій школі Перелік навчальної літератури з української літератури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р. Перелік навчальних програм з української літератури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА Навчальна програма для ЗНЗ Зарубіжна література. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення зарубіжної літератури в основній і старшій школі Перелік навчальних програм із зарубіжної літератури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	ІНОЗЕМНІ МОВИ Навчальна програма для ЗНЗ Іноземні мови. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення іноземних мов в початковiй,  основній і старшій школі Перелік навчальної літератури з іноземних мов , що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р. Перелік навчальних програм з іноземних мов, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. Електронні версії підручників для учнів: 7 клас Іноземна мова (англійська) 7 клас Іноземна мова (німецька) 7 клас Іноземна мова (французька) 7 клас Іноземна мова (іспанська) 7 клас 8 клас Іноземна мова (англійська) 8 клас Іноземна мова (німецька) 8 клас Іноземна мова (французька) 8 клас Іноземна мова (іспанська) 8 клас 9 клас Іноземна мова (англійська) 9 клас Іноземна мова (німецька) 9 клас Іноземна мова (іспанська) 9 клас Іноземна мова (французька) 9 клас 2017/2018 навчальний рік – рік німецької мови Яким буде україно-німецький рік мов: інтерв’ю з директоркою Гете-інституту в Україні (текст, відео) 9-10 вересня 2017 року – Фестиваль-відкриття Українсько-німецького року мов  (Київ) Програма VIII Міжнародного поетичного фестивалю MERIDIAN CZERNOWITZ-2017 (9-10 вересня 2017, Чернівці)
	Освітня галузь «Суспільствознавство»
	ІСТОРІЯ Навчальна програма для ЗНЗ “Історія. 5-9 класи” Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення історії в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з історії, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас Історія України 8 клас Історія України Всесвітня історія 9 клас Історія України Всесвітня історія
	ПРАВОЗНАВСТВО Навчальна програма для ЗНЗ Основи правознавста. 9 клас Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення основ правознавства в основній і старшій школі Електронні версії підручників для учнів: 9 клас Основи правознавства
	ЕКОНОМІКА Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення економіки у старшій школі
	Освітня галузь «Математика» МАТЕМАТИКА Навчальна програма для ЗНЗ Математика. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення математики в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з математики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас Алгебра 7 клас Геометрія 7 клас 8 клас Алгебра 8 клас Геометрія 8 клас 9 клас Алгебра 9 клас Геометрія 9 клас
	Освітня галузь «Природознавство»
	ПРИРОДОЗНАВСТВО Навчальна програма для ЗНЗ Природознавство. 5 клас Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність»
	ФІЗИКА  Навчальна програма для ЗНЗ Фізика. 7-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення фізики в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з фізики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас Упровадження компетентністних задач у практику викладання фізики в школі
	ГЕОГРАФІЯ Навчальна програма для ЗНЗ Географія. 6-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення географії в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з географії, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 8 клас 9 клас
	ХІМІЯ Навчальна програма для ЗНЗ Хімія. 7-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення хімії в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з хімії, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	БІОЛОГІЯ Навчальна програма для ЗНЗ Біологія. 6-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення біологї в основній і старшій школі Перелік навчальних програм з біології, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	Освітня галузь «Мистецтво» Навчальна програма для ЗНЗ Мистецтво. 5-9 клас Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо вивчення предметів художньо-естетичного циклу в основній школі Перелік навчальних програм, профільних предметів спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням предметів художнього циклу, рекомендованих МОН України, для реалізації інваріантної та варіативної складових навчальних планів ЗНЗ у 2017/2018 н.р. Електронні версії підручників для учнів: 8 клас 9 клас Релаксо-педагогічні можливості музики у стимуляції навчання та відновленні здоров’я особистості
	Освітня галузь «Технології» ІНФОРМАТИКА Навчальна програма для ЗНЗ. Інформатика. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення інформатики в основній школі Перелік навчальних програм з інформатики, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (ТЕХНОЛОГІЇ) Навчальна програма для ЗНЗ Трудове навчання. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення трудового навчання в основній школі Інструкційно-методичні рекомендації щодо вивчення трудового навчання, креслення та предмета «Технології» У 2017/2018 навчальному році Перелік навчальних програм з трудового навчання, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	КРЕСЛЕННЯ Навчальні програма для ЗНЗ: Креслення. Курс за вибором  (для 8-11 класів) Креслення. 11 клас (для класів технологічного напряму) Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення креслення в основній і старшій школі
	Освітня галузь «Здоров’я і фізична культура» ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА Навчальна програма для ЗНЗ. Фізична культура. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення фізичної культури в основній школі Перелік навчальних програм з трудового навчання, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р. (2013-2016 рр.)
	ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ Підвищення рівня організації військово-патріотичного виховання та викладання предмета «Захист Вітчизни» в загальноосвітніх навчальних закладах Київської області ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я Навчальна програма для ЗНЗ Основи здоров’я. 5-9 класи Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість» «Фінансова грамотність» Перелік навчальних програм з ОСНОВ ЗДОРОВ’Я, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативного складника навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів: 7 клас 8 клас 9 клас
	Київщинознавство Навчальна програма для ЗНЗ Київщинознавство. 1-11 класи Методичні рекомендації щодо викладання курсу “Київщинознавство” у 2017/2018 навчальному році
	РОЗДІЛ V. ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД НА­ВЧАЛЬ­НО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
	РОЗДІЛ VІ. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
	Закон України №2053-VIII від 23.05.2017 “Про внесення змін до Закону України “Про освіту” щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг” Про Типові навчальні плани спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів II ступеня для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку Лист МОН України № 1/9-385 вiд 12.07.2017 “Про навчальні плани та організацію навчально-реабілітаційного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році” Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання Лист МОН України № 1/9-362 вiд 03.07.2017 “Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в ЗНЗ для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2017/2018 н.р.” Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1040 “Про внесення доповнень до Переліку навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами, що видаватиметься за кошти державного бюджету 2017 року“ Наказ МОН України від 14.07.2017 № 1039 “Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами“ Постанова Кабінету Міністрів України вiд 09.08.2017 № 588 “Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах” Постанова Кабінету Міністрів України №545 від 12.07.2017 “Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр”
	Лист МОН України №1/9-2 від 10.01.2017 Про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами
	Постанова Кабінету Міністрів України №753 від 26.10.2016 “Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585”
	Постанова Кабінету Міністрів України №671 від 27.09.2016 “Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України”
	Розпорядження Кабінету Міністрів України №1073-р від 28.12.2016 Про затвердження плану заходів з виконання рекомендацій, викладених у заключних зауваженнях, наданих Комітетом ООН з прав осіб з інвалідністю, до першої доповіді України про виконання Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю на період до 2020 року
	Постанова Кабінету Міністрів України №954 від 14.12.2016 Про внесення зміни до переліку закладів і установ освіти, охорони здоров’я та соціального захисту і посад, робота на яких дає право на пенсію за вислугу років
	Розпорядження Кабінету Міністрів України №948-р від 14.12.2016 Деякі питання реалізації пілотного проекту “Створення системи надання послуг раннього втручання” для забезпечення розвитку дитини, збереження її здоров’я та життя
	Постанова Кабінету Міністрів України №978 від 14.12.2016 Деякі питання соціального захисту дітей з інвалідністю та осіб з інвалідністю (нова редакція Типового положення про дитячий будинок-інтернат)
	Постанова Кабінету Міністрів України №834 від 16.11.2016 Про затвердження Примірного положення про центр соціальної підтримки дітей та сімей
	Організація та зміст інклюзивного навчання дітей, які мають розлади аутичного спектра
	Наказ МОН України №1148 від 26.09.2016 Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами Інформація про змістове наповнення віртуального кабінету спеціальної педагогіки КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»
	РОЗДІЛ VIІ. ПОЗАШКІЛЬ­НА ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ
	На засіданні Кабінету Міністрів України затверджено Національну стратегію реформування системи інституційного догляду та виховання дітей на 2017-2026 роки та План заходів з реалізації її І етапу (09.08.2017) НАЦІОНАЛЬНА СТРАТЕГІЯ профілактики соціального сирітства на період до 2020 року Лист МОН України №1/9-413 від 27.07.2017 “Про деякі питання щодо організації виховної роботи у навчальних закладах у 2017/2018 н.р.“ Лист МОН України від 04.08.2017 № 1/9-429 “Про використання у 2017/2018 навчальному році навчальних програм з позашкільної освіти“ Наказ МОН України від 13.07.2017 № 1023 “Про присвоєння, підтвердження, позбавлення почесних звань «Народний художній колектив» і «Зразковий художній колектив»” Наказ МОН України від 11.07.2017 № 1000 “Про проведення всеукраїнських змагань серед учнівської молоді зі спортивної радіопеленгації“ Наказ МОН України від 11.07.2017 № 999 “Про проведення зборів лідерів Дитячого екологічного парламенту“ Наказ МОН України від 27.06.2017 № 944 “Про проведення XI Всеукраїнського зльоту юних туристів-краєзнавців“ Наказ МОН України від 23.06.2017 № 905 “Про проведення Всеукраїнської виставки-конкурсу декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва “Знай і люби свій край”“ Проведення профорієнтаційної роботи в навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році 100-річчя подій Української революції 1917-1921 років
	26-та річниця незалежності України Указ Президента України № 132/2017 від 15.05.2017 “Про відзначення 26-ї річниці незалежності України”  Уряд затвердив план заходів з підготовки та відзначення 26-ї річниці Незалежності України
	Видатні події та особистості-2017:
	Євген Маланюк
	Методичні рекомендації Проведення профорієнтаційної роботи в навчальних закладах у 2017/2018 н.р.
	РОЗДІЛ VІІІ. МІЖНАРОДНА СПІВПРАЦЯ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ.
	Напрями співпраці з міжнародними фундаціями та організаціями
	Тематика й упровадження програм дослідно-експериментальної роботи: всеукраїнський і регіональні рівні Реалізація дослідно-експериментальної роботи та інноваційної діяльності в закладах освіти Київської області Наказ МОН України від 26.06.2017 № 933 “Про завершення II (концептуально-діагностичного) етапу дослідно-експериментальної роботи за темою «Тьюторський супровід у системі змішаного навчання»“
	Інноваційні програми і проекти, які реалізуються в системі освіти України Наказ департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 01.06.2017 № 193 «Про реалізацію проекту «Вчимося жити разом» у Київській області»
	РОЗДІЛ ІХ. НАУКОВЕ І МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯН
	Педагогічний календар-2017:
	Стефан Кульженко (м. Баришівка). Василь Кульженко
	РОЗДІЛ Х.  ПРАКТИКА ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ ОСВІТНІХ СИСТЕМ
	Кращі практики управління освітою у громадах
	Незалежний освітній аудит рівня навчальних досягнень учнів у Броварському районі
	Відзначення Року Японії в м. Славутичі Виставка Кензо Такади поповнилася 9 ляльками, створеними онуками ліквідаторів аварії на ЧАЕС